【コースコード】24M177

学びのユニバーサルデザイン(UDL)に基づく授業づくりの方法について、「柔軟性」というキーワードに着目します。UDLガイドライン３．０に基づき、学校現場で応用できそうなオプションのアイディアについて学びます。

■講師：増田　謙太郎（東京学芸大学教職大学院　准教授）

■主な対象：教員（小学校・中学校・高等学校・特別支援学校）、管理職等

■紐づく資質・能力と獲得ポイント
（カテゴリC）C-1.指導計画・授業づくり：1ポイント
（カテゴリC）C-2.学習指導・授業実践：1ポイント
（カテゴリC）C-3.学習評価・指導改善：1ポイント
（カテゴリC）C-4.指導力向上の取組：1ポイント
（カテゴリC）C-5.カリキュラムデザイン：1ポイント
（カテゴリG）G-1.学び支援：1ポイント