【コースコード】25M016
令和7年度東京学芸大学附属学校 初任者研修の収録動画です。
情報活用能力の育成を軸に、プログラミング教育や生成AI活用の意義を概観しつつ、特にデジタル教科書の現状と今後の展望について詳しく解説します。Scratchによる教材例を交えながら、デジタル教科書が学び方や授業デザインをどのように変革しうるのかを考察し、教育現場でのICT活用の方向性を示します。
■講師:加藤 直樹(東京学芸大学教授)
■主な対象:教員(小学校・中学校・高等学校)
■紐づく資質・能力と獲得ポイント
(カテゴリA)A-2.学習に関する諸科学の知見:1ポイント
(カテゴリA)A-3.子どもや学校をめぐる現代の課題:1ポイント
(カテゴリB)B-5.教育データとICTの活用:2ポイント
(カテゴリC)C-2.学習指導・授業実践:2ポイント
学んでほしいこと
- 情報活用能力育成に向けたICT活用の基本を理解する
- 生成AIやプログラミング教育の意義を把握し、授業に生かす視点を得る
- デジタル教科書の現状と活用の方向性を考える